"Орлята России"

ПРОГРАММА «ОРЛЯТА РОССИИ»

В рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Всероссийский детский центр «Орлёнок» и Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детский юношеский центр» с сентября 2021 год реализуют программу развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»
Программа направлена на формирование социально-значимых ценностей обучающихся - Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.
Совместно с педагогами ребята будут достигать звание «Орлёнок» в 7 треках:
«Орлёнок - Лидер»;
«Орлёнок - Хранитель исторической памяти»;
«Орлёнок - Мастер»;
«Орлёнок - Эрудит»;
«Орлёнок - Спортсмен»;
«Орлёнок - Доброволец»;
«Орлёнок - Эколог»
Самые активные участники программы примут участие в тематических сменах во Всероссийском детском центре «Орлёнок» и Всероссийском детском центре «Океан»

Орлята России: Вместе – мы сила! Первоклассники, наши юные "Орлята России", вместе с классным руководителем провели невероятно увлекательный и познавательный классный час, посвященный одному из самых важных праздников нашей страны – Дню народного единства! Ребята узнали об истории этого важного праздника, его значении для нашей страны, поговорили о дружбе народов и о том, почему единство так важно для всех россиян. Затем вместе создали яркий коллаж, символизирующий сплочённость, доброту и многообразие народов России. Каждый внёс свой вклад: кто-то рисовал, кто-то вырезал, кто-то предлагал идеи. В процессе дети делились своими традициями и семейными историями, учились работать в команде и проявлять уважение друг к другу. Это был настоящий урок дружбы и взаимопонимания в действии!

ОРЛЯТА РОССИИ   22 октября Орлята России 1–4 классов нашей школы провели очередное занятие по треку «Орлёнок-эрудит» . Занятие началось с интеллектуальной разминки . Ребята азартно разгадывали шарады, учились переставлять слоги в словах и находить новые интересные значения. Это не только расширило словарный запас учеников, но и помогло развить внимательность и логическое мышление .Дальше участников ждали новые приключения в интерактивной игре «Время дорожных приключений» . Дети отвечали на вопросы о правилах дорожного движения, учились ориентироваться в непростых ситуациях пешеходов. Формат игры позволил превратить изучение полезных навыков в настоящее приключение — с командной работой и поддержкой друг друга . Оба этапа занятия помогли ребятам не только проявить смекалку и любознательность, но и сформировали интерес к поиску новых знаний . А главное — участники ещё раз убедились, что эрудит — это человек, который не боится узнавать новое, всегда стремится к знаниям и постоянно расширяет свой кругозор .

ОРЛЯТА РОССИИ  В 3 и 4 классах прошло первое занятие по треку «Орлёнок — Эрудит», и ребята начали увлекательное путешествие по миру знаний и открытий!  Тема первого занятия — «Кто такой эрудит?»  В начале урока школьники посмотрели познавательную серию анимационного сериала «Смешарики» . После просмотра все вместе обсудили: кто из героев может считаться настоящим эрудитом и почему. Ребята приводили интересные примеры, рассуждали о сообразительности и любознательности . Затем сыграли в настольную игру «Словодел» — это отличная возможность проверить свою эрудицию, пополнить словарный запас и проявить смекалку. Все вместе ребята разобрали, какими качествами должен обладать настоящий эрудит . На основе беседы составили небольшой список: любознательность, желание учиться новому, умение работать в команде, внимательность и настойчивость . В ходе занятия участники познакомились с символом трека — «Конверт-копилка» , куда каждый сможет складывать свои успехи, наработки и достижения за время участия в проекте. Не обошлось и без интеллектуальных игр — ребята с интересом сыграли в «Лото»,познакомились с известными эрудитами России: М.Ломоносовым, Д. Менделеевым, Н. Лобачевским, В. Вернадским, Л. Ландау, И. Павловым. Уверены, что занятия по новому треку дадут участникам не только полезные навыки, но и веру в собственные силы, стремление к развитию и множество положительных эмоций!

ОРЛЯТА РОССИИ  9 октября В рамках внеурочной деятельности «Орлята России» в 3 и 4 классах прошло занятие «Мы – дружный класс!». Ребята вместе рассуждали, кто такой настоящий друг, каким должен быть друг, а также перечисляли качества и черты характера настоящих товарищей. Дети поговорили о том, что именно дружба делает их класс особенным, помогает каждому чувствовать себя нужным и важным. Для того чтобы дружба сохранялась, необходимы взаимное уважение, доверие и готовность слушать друг друга. Очень важно ценить достоинства друзей, считаться с их мнением и относиться друг к другу с уважением. В конце занятия Орлята пришли к выводу, что их класс — это настоящая команда, в которой ценятся ответственность, взаимопомощь и уважение. Все чувствуют себя частью дружного коллектива, где каждый по-настоящему важен.

ОРЛЯТА РОССИИ  25 сентября в рамках программы «Орлята России» в нашей школе прошло занятие трека «Орлёнок-Лидер» для 3-4 классов. На занятиях ребята вспомнили символ трека "Лидер", подбирали слова, которыми можно охарактеризовать лидера, и обсуждали вопросы: "Кто такой лидер? Какими качествами обладает настоящий лидер?"Мы вместе посмотрели фрагмент из мультфильма "В поисках Немо" и обсудили его. После этого ученики приняли участие в играх на сплочение коллектива и развитие мышления, учились работать в команде.Занятие прошло интересно и помогло ребятам почувствовать себя настоящей командой!

В преддверии летних каникул и в честь Дня защиты детей в нашей школе прошёл особенный квест, который объединил участие, знания и командный дух ребят. Это мероприятие стало замечательным завершающим аккордом учебного года.
Советник директора по воспитанию совместно с волонтёрами организовали для учащихся увлекательный квест «Мы - Орлята», приуроченный к Дню защиты детей и завершению учебного года. Мероприятие состояло из семи станций, каждая из которых была связана с треками программы «Орлята России». Ребята с интересом участвовали в викторинах, конкурсах, разгадывали загадки и выполняли разнообразные задания.

Ученики второго класса вместе с классным руководителем активно участвуют в треке "Орленок – хранитель исторической памяти". На первых занятиях дети познакомились с символом проекта – "Альбомом хранителя" и узнали значения понятий "хранитель" и "хранитель исторической памяти". Они обсуждали, где хранится память.
Скоро мы будем отмечать День Победы – один из самых значимых праздников в истории нашей страны. В честь этого события орлята посетили школьную библиотеку, где открылась книжная выставка. На ней представлены книги о героизме солдат, жизни в тылу и последствиях войны. Ребята с интересом читают произведения о Великой Отечественной войне. Кроме того, они участвуют во Всероссийской патриотической акции «Георгиевская лента» и украшают окна своего класса символами Победы в рамках акции «Окна Победы».

Орлёнок-Эколог
Цель данного трека: формирование экологической культуры и необходимости нести ответственность за её сохранение.В рамках программы «Орлёнок — Эколог» ребята из 2 класса приняли активное участие. В процессе работы они узнали о серьёзных экологических проблемах, которые существуют на планете, и о роли каждого из нас в их решении. На занятиях они обсудили, кто такой эколог и чем он занимается. Кроме того, юные орлята приняли участие в практическом занятии — посадили семена цветов, которые в июне будут украшать клумбу! Мы продолжаем исследовать мир экологии и заботиться о нашей планете!

В преддверии Международного женского дня Орлята России 2 класса с удовольствием смастерили яркие тюльпаны из бумаги!
Каждый цветок стал настоящим символом любви и заботы, который дети подарят своим мамам. Это не просто поделка — это выражение теплоты, восхищения и благодарности, которые они испытывают к своим самым близким людям.

В рамках месячника военно-патриотического воспитания, приуроченного к Дню защитника Отечества, юные Орлята России с огромным энтузиазмом приняли участие в эстафете «Весёлые старты».В соревновании приняли участие две команды: «Моряки» и «Пограничники». Перед началом эстафеты участники сделали зарядку под музыку, чтобы набраться сил и энергии.В ходе эстафет ребята демонстрировали свои лучшие качества: быстроту, силу, меткость и ловкость. Эстафеты были непростыми, но все участники с ними справились.

Трек Орленок-Доброволец

Сортировка отходов — это не только способ сделать планету чище, но и прекрасная возможность помочь тем, кто нуждается в нашей поддержке. Именно по такому принципу построена одна из самых заметных российских экоакций — «Добрые крышечки».Орлята из 2 класса активно участвуют в этой эколого-благотворительной акции. Вместе с родителями они собирают пластиковые крышечки от напитков. Участие в этой акции не только приносит пользу другим людям, но и помогает детям научиться заботиться об окружающей среде и осознать всю важность экологии.

В рамках Года защитника Отечества учащиеся нашей школы принимают участие во всероссийской патриотической акции "Блокадная ласточка". Библиотекарь Баваева Т.А. рассказала историю этого знака и его появления. В завершении мероприятия ребята сделали открытку своими руками. Участие в этой акции – это наш способ почтить память тех, кто пережил блокаду, и сохранить их героическое наследие для будущих поколений. Мы должны помнить и ценить их подвиг, чтобы никогда не забыть уроки истории.

ОРЛЁНОК - МАСТЕР
Декабрь — волшебный месяц в году, и ученики 2 класса посвятили работе над треком «Орлёнок — Мастер» Этот трек направлен на то, чтобы пробудить интерес к искусству и творчеству, научить творческому подходу к выполнению заданий, формированию чувства причастности к жизни класса и укреплению коллектива.
В рамках трека «Орлёнок – Мастер» ребята активно участвуют в создании новогоднего настроения для себя и своих друзей. Они украсили класс, сделали открытки, рисовали, проявляли творчество и фантазировали
Поздравляем с наступающим 2024 годом!
Пусть этот год будет для Вас теплым и добрым, удачным и радостным! Перемены в жизни – только счастливыми, достижения – грандиозными, мечты – исполнимыми! Желаем, что бы все трудности были мелкими и обязательно преодолимыми, а каждая победа приближала Вас к желаемому успеху!

«Орлёнок – Мастер» — это захватывающий трек, который наполнен творчеством, волшебством и, конечно, сказочными элементами. Не случайно он проходит в декабре — ведь совсем скоро нас ждёт чудесный праздник Новый год!
Орлята из 2 класса организовали мастер-класс по созданию новогодних открыток для детей дошкольного возраста. Малыши с огромным увлечением погрузились в творческий процесс, вдохновляясь идеями своих старших товарищей. В результате получились чудесные открытки, наполненные радостью и волшебством.

 8 декабря ежегодно во всем мире отмечают Международный день художника. День художника – это праздник не только профессионалов и любителей живописи. Творчество сохраняет в человеке возможность радоваться миру и любить его. Поэтому сегодняшний праздник – для всех любителей прекрасного.В преддверии Дня художника учащиеся 7-9 классов продемонстрировали свои знания в области искусства, приняв участие в увлекательной викторине. Они с радостью отгадывали известные картины по фрагментам и соотносили их с именами великих художников.Начальные классы приняли участие в игровой викторине "Скажи, скажи, Художник!". На уроках изобразительного искусства под руководством классных руководителей ребята превращаются в настоящих художников. И вот что у них получилось...

​​​​Синичкин день — это экологический праздник, который ежегодно отмечается 12 ноября. Он посвящён синицам и другим птицам, которые остаются зимовать в наших краях. В школе к этому дню подготовили стенд с историей праздника, пословицами и поговорками о синицах, а также с информацией о том, чем можно подкармливать птиц зимой.Всех желающих пригласили принять участие в интересном мастер-классе по созданию синички. Его провела педагог-организатор Надежда Брониславовна Ветошкина. В ходе занятия дети с большим удовольствием рисовали, вырезали и раскрашивали птичек. Творческий процесс принёс им настоящее удовольствие.Но это ещё не всё! Ребята из 3 и 4 класса под руководством классного руководителя Ольги Васильевны Макаровой вышли на улицу с кормушками, наполнив их семенами и орехами. Каждый из них понимал, что своими добрыми делами помогает синичкам пережить холодные зимние месяцы. Этот день стал для всех не только уроком экологии, но и возможностью проявить заботу о птицах.

В рамках программы "Орлята России" прошло занятия по треку "Орлёнок – Эрудит". В ходе обсуждений участники выяснили, что эрудит — это человек, обладающий глубокими знаниями в различных областях и умеющий применять их на практике. Это редкое сочетание любознательности и стремления к знаниям, которое помогает находить ответы на самые неожиданные вопросы.
       Орлята с огромным удовольствием посмотрели мультфильм «Эрудит» из серии «Смешарики» и «Ералаш». Этот просмотр вдохновил их на новые свершения. Затем они с увлечением погрузились в мир логических задач. Эти упражнения не только способствуют развитию интеллекта, но и учат работать в команде, ведь многие задачи требуют совместных усилий и обсуждений.
       После урока ребята с большим удовольствием посетили школьную библиотеку. Они с радостью выбрали множество книг, чтобы расширить свой кругозор и открыть новые горизонты знаний. В завершение они сыграли в увлекательную игру «Лото», которая помогла закрепить полученные знания в приятной атмосфере. Это занятие подарило им радость общения и укрепило дружбу.

Завершился первый трек Всероссийской программы по повышению социальной активности младших школьников «Орлята России» — «Орлёнок Лидер».
Лидерство – это не просто умение командовать. Это умение слушать, помогать, направлять и поддерживать своих товарищей.
В рамках этого трека дети получили ценный опыт совместной работы, который особенно важен в начале учебного года. Основные ценности и важные качества, которые были сформированы в ходе программы: дружба и командный дух.

 18 октября 2024 г. Шелепанова Наталья Васильевна, советник директора по воспитанию, провела внеклассное занятие для «Орлят России» в рамках трека «Орлёнок-лидер».

 Всемирный День Земли! 
 22 апреля принято отмечать полезный и гуманный праздник ответственности перед планетой – Всемирный день Матери-Земли. Цель этого дня – привлечь  внимание людей к проблемам экологии и благополучию нашего общего дома.
 В школе оформлен информационный стенд, где можно узнать об истории этого замечательного праздника и традициях, которые помогут нам сделать наш мир чище и зеленее. 
Учащиеся на переменах приняли участие в увлекательной викторине для школьников, где они смогли проявить свои знания о нашей планете и окружающем нас мире.
 Также ученики с огромным вдохновением рисовали красивые рисунки, посвященные природе и поддержке исчезающих видов растений и животных. 
 Это было не только интересно, но и познавательно! 
Для Орлят России 1 и 4 классов был проведен классный час на тему сохранения нашей планеты.  Ребята с большим интересом узнавали новые факты о нашей планете, обсуждали возможные способы сохранения и защиты окружающей среды.

 Орлята России нашей школы погрузились в историю школы на занятиях по треку "Хранители истории".
В преддверии юбилея школы они познакомились с историей школы и изучили альбомы, в которых нашли фотографии своих родных - бабушек, дедушек, мам, пап, сестер и братьев.
Это так важно сохранять память о своих предках, потому что они - часть нашей истории и культуры. Ученики с увлечением рассматривали старые фотографии, задавая вопросы и делая интересные открытия. Это замечательно, что они понимают ценность собственного прошлого и учатся уважать историю своей школы. 

Орлята-Экологи
В рамках реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов "Орлята России" проходят занятия трека Орлёнок - эколог.
Советником директора по воспитанию для учащихся 1-4 классов проведена экологическая игра - викторина «Хочу все знать».
Цель мероприятия: обогатить и расширить знания о природе, повысить уровень экологических знаний, привлечь к проблемам экологии; развивать интерес к творческому поиску оригинальных решений, быструю реакцию, сообразительность, развивать мышление, логику, внимание; работать над сплочением команд.
В ходе мероприятия ребята совершили увлекательное путешествие в удивительный мир природы.

ОРЛЯТА РОССИИ
В феврале месяце стартовал самый подвижный и активный трек «Орлёнок-спортсмен» программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Цель трека - воспитание в детях интереса к физической культуре, ценностного отношения к здоровому образу жизни.
На занятиях трека ребята узнали секреты здорового образа жизни, решали спортивные задачи, играли в подвижные игры, принимали активное участие в различных спортивных мероприятиях.